时光恰好，春日相见——吴江区幼儿园推进课程游戏化建设专家指导与研讨活动

    为全面推进课程游戏化建设，提升区域课程质量，2025年3月27日，吴江区幼儿园推进课程游戏化建设专家指导与研讨第二组第二次活动在我园顺利举行。本次活动特邀苏州幼儿师范高等专科学校的杨梦萍教授进行专业指导，吴江区各所幼儿园的近50名园长和教师积极参与了此次围绕“主题背景下的区域创设与利用”这一核心议题的活动。通过现场观摩和深入交流研讨，取得了显著成效。

    01相约.不负春光

    每一次遇见，都是最美的开始。伴着春光，教师们有序签到，共赴一场智慧的邀约。

   02共聚.智慧碰撞

   大班陈老师带着孩子们为我们展示了一节生动有趣10的分合数学活动《阿呆放牛》，老师精心设计的每一个环节都让人印象深刻，通过情景游戏、实际操作、游戏PK等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了数学的趣味。

   班级属于孩子们，游戏亦然。无论是玩什么，还是怎么玩，孩子们都有自己的独特想法。基于本班的实际情况，结合幼儿的年龄特点以及幼小衔接的主题需求，大班的各位教师充分展现教育智慧，敏锐捕捉孩子们一日生活中的教育契机，精心打造了一个个专属于孩子们的游戏乐园。在区域的每一个角落，都清晰可见幼儿活动的印记，这不仅充分体现了“幼儿在前”的教育理念，更创设了符合儿童视角的游戏环境，彰显了环境育人的深远价值。

  03自鉴.教学相长

  学然后知不足，教然后知困。活动结束后，四位负责区域的大班老师围绕主题投放的材料、区域活动内容、幼儿在活动中的关键经验及核心素养，结合主题进行了全面而深入的汇报。

  04互赏.研思同行

  教而不研则浅，研而不教则空。观摩教师们分成4组围绕本次活动展开深入研讨与交流，对本次集体活动和区域活动分享了各自的收获，并提出了宝贵的建议。

  05共话.专家赋能

  在活动的尾声，杨梦萍教授对本次集体教学活动和班级区域活动进行了深入且细致的点评。首先，杨教授高度认可了教师们在区域推进课程游戏化建设中所付出的努力及取得的显著成果。同时，她还针对区域活动中材料投放的难点与突破点，进行了深入的分析与专业的指导。

  研途漫漫，幽香渐溢。本次课程游戏化建设专家指导与研讨活动，为教师们搭建了一个深度学习与交流的广阔平台。学以致思，思而促行，我们将持续专注于课程游戏化建设的组织与实施，以此次活动为起点，深耕细作，砥砺前行，志在远方！