盛泽实验小学与舜泽幼儿园幼小衔接活动

（2024-2025学年第二学期）

一、活动背景

幼小衔接是幼儿从幼儿园进入小学的重要过渡阶段，为了帮助舜泽幼儿园大班的孩子顺利适应小学生活，减少入学焦虑，盛泽实验小学与舜泽幼儿园联合开展幼小衔接活动，通过一系列丰富多彩的活动，让幼儿在心理、行为习惯、学习能力等方面做好入学准备。

二、活动目标

1. 帮助幼儿熟悉小学环境，了解小学生活和学习方式。

2. 培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。

3. 增强幼儿的自信心和独立性，提高其社会适应能力。

4. 促进幼儿园与小学之间的交流与合作，为幼儿顺利入学打下坚实基础。

三、活动准备：

教师准备：《大卫，上学去》绘本PPT；《上学歌》歌曲伴奏；提醒学生穿校服；

活动时间：2023年3月17日（周一）

活动过程：

活动一：走进小学生活（8：20-9：00）

负责教师：班主任

（一）绘本阅读《大卫，上学去》（ppt）

1.在小学老师的带领下，跟一年级小学生

共读绘本故事。

2.结合绘本内容师生问答。

师：小朋友们，听完老师讲了这个故事，那你喜欢故事中的大卫吗？为什么呢？你身边有这样的大卫吗？

（二）合作画“快乐的小学生活”          

1.一年级小学生和大班小朋友合作画“快乐的小学生活”

2.学生作品分享展示。

（三）大合唱：《上学歌》  

活动二：参加小学升旗仪式（9：00——9：30）

9：00之前，幼儿园大班小朋友到达低年级部操场；

参加升旗仪式，和小学生一起立正，向国旗行注目礼。

班级结队安排：

善学楼一楼：一2→大1、善学楼二楼：一6→大2、一7→大3、一8→大4 、善学楼三楼：一9→大5、善问楼四楼:一15→大6、一16→大7

活动三：参观小学校园（9：30——回园）

幼儿园小朋友在老师的带领下参观小学，合影留念，组织幼儿回园。